“Me ha preocupado la necesidad del Presidente de la República de anunciar la creación del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, sin haber presentado un proyecto concreto. Daría la impresión que el anuncio se ha hecho por una cuestión de imagen y de propaganda, y no por una preocupación legítima de la educación. La Resolución Suprema N° 034-2009-ED, por la cual, se crea esta institución educativa, sólo tiene 3 artículos en los que se anuncia su creación y en la que delega al Ministerio de Educación su organización y funcionamiento, pero no hay detalle de cómo va funcionar esta escuela. Hay muchas interrogantes por resolver como el régimen laboral de los docentes, el presupuesto, el reglamento, el currículo, entre otros”. Señaló León Trahtemberg, educador y asociado de Foro Educativo.Trahtemberg, advirtió que existen diversos temas concretos que deben resolverse. “Según la Ley no está permitido que los colegios seleccionen o discriminen con evaluaciones el ingreso de los estudiantes y si se va a escoger a los mejores alumnos de segundo año de secundaria de las instituciones educativas a nivel nacional a través de exámenes sicológicos y académicos, entonces se requerirá un régimen legal excepcional. Otro tema es el presupuesto cómo se va a financiar esto si va a ser un colegio más o si va tener una autonomía de gestión financiera que permita asegurar el equipamiento y la buena marcha”.Por otro lado, explicó que el modelo que ha escogido el Perú, es un modelo utilizado en los colegios científicos de Costa Rica.” Los colegios enseñan a estudiantes de los tres últimos años de secundario, se encuentran distribuidos en las ciudades más importantes, cuentan con alrededor de 8 escuelas, por lo que un número muy reducido se encuentra en la modalidad de internado. Estos colegios se encuentran dentro de la universidades, y a pesar que reciben el financiamiento del Estado están gestionados por las universidades”(Tomado de Alerta Educativa)
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